www.blogspot.com
perwayaskola
Блог учителей начальных классов
1	http://perwayaskola.blogspot.com/2013/05/blog-post.html	Обзор детских журналов	2013-05-27T00:27:14.851-07:00	tag: Журналы endoftag tag: Общение. endoftag tag: Полезный интернет endoftag 	Утащила отсюда: http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l_03_04d.shtmlПомню,                в детстве настоящим праздником был тот день, когда в нашем почтовом                ящике появлялся очередной номер «Веселых картинок». Мы с мамой брали                ключ и вместе шли добывать сокровище. Такая у нас была традиция.                А потом несколько часов или даже дней увлеченного листания, читания                и разгадывания всевозможных ребусов. Позже были «Мурзилка», «Трамвай»,                «Костер». Сейчас культура чтения периодических изданий в семьях потеряна.                Да и мало кто из родителей знает о существовании массы журналов                для детей. Между тем разнообразие печатных детских изданий на российском                рынке в последнее время столь велико, что охватить их все в одном                небольшом обзоре просто невозможно. И больше всего радует тот факт,                что наконец-то с обложек детских журналов, выставленных на лотках                и в киосках, на нас стали смотреть и герои отечественных мультфильмов                , всеми любимых телепередач. Впрочем, обо всем по порядку.                        Года в три ребенок уже способен концентрировать свое внимание,                он научился логически мыслить, ему интересно все, что происходит                вокруг, появляются сотни «почему?» и «зачем?» К тому же пришло время                вплотную заняться развитием и образованием карапуза. А журналы для                самых маленьких помогают делать это непринужденно и занимательно,                в игровой форме.«Веселые картинки»Некоторые родители испытывают глубочайшее удивление, когда узнают,                что друзья их детства – веселые человечки Карандаш, Самоделкин,                Дюймовочка — до сих пор живут и здравствуют на страницах этого журнала.                Правда, само издание немного видоизменилось: увеличилось в размере,                стало печататься на плотной бумаге. Здесь очень много крупных иллюстраций                и минимум текста. Как раз то, что нужно самым маленьким читателям,                которые еще не могут долго концентрироваться на длинном тексте.                Им интереснее динамика, быстрая смена эмоций. Как и прежде, на страницах                журнала соседствуют юмористические стихи и коротенькие истории современных                детских авторов и «классиков» периодики.Есть разделы, с помощью которых можно смастерить самоделку. И, конечно,                в большом количестве ребусы, загадки, лабиринты, любопытные задания                для малышей.Единственный, на наш взгляд, «минус» «Веселых картинок» — это то,                что оформление журнала недостаточно яркое по сравнению с некоторыми                другими изданиями. Однако некоторые психологи полагают, что буйство                красок детям и ни к чему: провоцирует излишнюю возбудимость и эмоциональность.Журнал будет интересен детям от 3 до 6 лет. Концепция издания вполне                соответствует возрастно-психологическим потребностям этой возрастной                категории читателей.Наша оценка – 4+Результаты опроса, проведенного среди дошкольников и младших школьников                показывают, что больше всего в этом возрасте дети любят читать о                животных и о природе. Не отказывайте малышам в удовольствии получить                на все эти вопросы исчерпывающие, «серьезные» ответы, а не отговорки                из области фантастики. Для этого, например, возьмите журнал «Филя».«Филя»Все того же Издательского Дома «Веселые картинки». Это небольшое                по объему ежемесячное издание о природе для детей 3 – 7 лет. Построен                по тому же принципу, что и «Веселые картинки». Много крупных иллюстраций,                загадки, ребусы и короткие тексты. Но их вполне достаточно, чтобы                удовлетворить любопытство маленьких читателей.Наша оценка – 4+                            «Свирелька» и «Свирель»Не путайте два этих издания. Оба они выходят в издательстве «Веселые                картинки», но если «Свирелька» – ежемесячный журнал о природе для                самых-самых маленьких (от 3 до 8 лет), то «Свирель» – тоже о природе,                но для читателей постарше (от 7 до 12 лет). Тексты в нем написаны                в научно-популярном стиле, адаптированном для школьников. В качестве                иллюстраций – фотографии.Впрочем, запомнить нетрудно, потому что «Свирелька» и по размеру                меньше своей «старшей» сестры. Она выходит в формате А5 – половина                альбомного листа. За это ее любят многие дети. Журнал довольно объемный                – 32 страницы. И бумага плотная, качественная. Кроме содержательных                рассказиков, историй, стихов о живой природе в «Свирельке» есть                странички-раскраски, книжечка-вкладка, которую легко сделать самим:                вынуть несколько листов из журнала, сложить пополам и сшить. Наверняка                и сами проделывали эту операцию в детстве не раз — собирали из таких                «книжек-малышек» личную «библиотеку» на полке книжного шкафа. Много                в журнале веселых ребусов, загадок. Есть и самоделка. В общем, «Свирелька»                достойна внимания вашего малыша.Наша оценка – 5 «Тошка и компания»Это                «веселый журнал о животных» для детей. Но, как нам показалось, чуть                более старших. Лет 5 — 8. В нем тоже очень много иллюстраций, причем                не только рисованных, есть в «Тошке» и фотографии. Короткие тексты.                В издании много загадок, логических заданий, ребусов. Есть самоделка                и даже постер с фотографией какого-нибудь животного, который ребенок                сможет собственноручно повесить на стену в детской. Если, конечно,                в вашем доме дозволяются вольные дизайнерские решения со стороны                младшего поколения. Публикуются в «Тошке» и рисунки, которые присылают                в своих письмах читатели.Правда, печатается «Тошка» на обычной (не глянцевой) бумаге и, как                «Веселые картинки», не очень яркий.Выходит журнал в издательстве «Эгмонт Россия».Наша оценка – 4+«Винни-Пух»А                вот еще один журнал, выходящий в том же издательстве и схожий по                тематике с «Тошкой». Называется «Винни-Пух». Но в нем вы не найдете                нашего любимого, неуклюжего, «леоновского» медвежонка. На страницах                журнала «живет» Винни-Пух диснеевский и, соответственно, все его                американские друзья. У нас принято ругать все американское, но это                издание – не тот случай. В отличие от развлекательных журналов-комиксов                с названиями диснеевских мультиков, «Винни-Пух» вполне развивающий.                Выходит он под лозунгом «Твой журнал о природе», но абсолютно непохож                на все вышеперечисленные издания. Здесь яркие иллюстрации, фотографии животных и очень мало текстов.                В основном маленьким читателям предлагаются развивающие задания                на сообразительность, ребусы, головоломки, любопытные вопросы, с                помощью которых малыш может проверить свою эрудицию. Также в журнале                есть странички-раскраски и странички-самоделки. Все обращения к                детям происходят непосредственно от лица мультяшных героев журнала,                а это соответствует возрастно-психологическим особенностям детского                восприятия информации. Если вы заметили, в основном все детские издания и передачи ведет                какой-то один или несколько постоянных персонажей. Они становятся                добрыми друзьями читателей, которым дети верят и к советам которых                прислушиваются.Наша оценка – 5«Микки-Маус», «Том и Джерри», «Барби» &amp;                С0Эти                и другие журналы комиксов тоже выпускает Издательский Дом «Эгмонт                Россия». Они были первыми ласточками издательства, которые залетели                в Россию из Америки. И уже в 90-е завоевали огромную популярность                у детей, которые до той поры ничего подобного не видели. До сих                пор эти и подобные комиксы пользуются у маленьких читателей большим                спросом. Но, сами понимаете, ничего особенного в ребенке развить                они не могут и познавательную функцию вряд ли выполняют. Так, простое                развлечение. Но, конечно, и вреда не наносят. Кто-то из психологов-классиков                даже заметил, что дети, которые любят комиксы, и к книжкам позднее                станут относиться с уважением Ну, не знаем, не знаем. Можем сказать                только одно: комиксы издательства «Эгмонт Россия», по крайней мере,                гораздо красочней и безобиднее, чем их «аналоги» про монстров и                бандитов, которых сейчас расплодилось видимо-невидимо.Возрастная аудитория комиксов практически без ограничения. Они могут                быть интересны всем, кто любит мультфильмы Диснея. Хотя издатели                в выходных данных добросовестно отмечают: «Для среднего школьного                возраста».Наша оценка – 4Убить же сразу двух зайцев – приобщить к книжкам нерадивое чадо                и смастерить с ним самоделку –поможет еще одно издание для дошкольников.«Журнал сказок»В каждом его номере, стоит отметить, достаточно красочном, публикуется                всего одна сказка. Интересная и, главное, поучительная. Издатели                тщательно подбирают материал. В основном это проверенные временем                и полезные для сердца и разума сказки народов мира. А после того,                как вы вместе с малышом ее прочтете, он непременно захочет вырезать                и склеить из предложенных схем какую-то сценку или предмет, о котором                шла речь в сказке. Только не забудьте поставить перед ребенком условие:                мастерить будем только после того, как прочтем сказку и вспомним,                о чем в ней говорилось. Кстати, интересная работа руками непременно                вызывает у малышей положительные эмоции, а они как нельзя лучше                способствуют запоминанию нового материала. Вот увидите, «склеенная»                сказка надолго останется в памяти ребенка. Журнал будет интересен                как дошкольникам, так и детям младшего школьного возраста.Наша оценка – 5              
2	http://perwayaskola.blogspot.com/2013/04/blog-post.html	Современные технологи обучения в Канаде.	2013-04-08T22:10:33.409-07:00	tag: ФГОС endoftag 	Вроде мы идем в ногу со временем?"Наиболее популярные устройства (гаджеты) и технологии в Канаде:• Компьютер и программы, в том числе возможность проведения Пауэр Поинт презентаций;• Интерактивная белая доска;• Планшетники;• Школьные сайты;• Образовательные программы и сайты;•  Социальные СМИ. Практически все школы имеют свои странички на Фейсбуке и  Твиттере, канал на Ютубе, набирает популярность Пинтерест и т.п."Статья полностью ЗДЕСЬ. 
3	http://perwayaskola.blogspot.com/2013/01/blog-post.html	Раскраски с примерами	2013-01-18T06:18:58.205-08:00	tag: Первые классы. endoftag tag: Полезные советы. endoftag tag: Полезный интернет endoftag 	Делюсь полезной ссылочкой для учителе и родителей: http://www.mat-raskraska.ru/index.php/girlsХороший материал для отработки счета. Занимательно, интересно.
4	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/11/blog-post.html	Всероссийская научно- практическая конференция	2012-11-08T06:44:47.452-08:00	tag: ФГОС endoftag 	31 октября, 1 и 2 ноября в г. Москва проходила научно- практическая конференция "Преподавание русского языка в условиях введения ФГОС для начального и основного общего образования", в которой принимали участие учителя начальных классов: Андреева Е.С. и Климантова О.А.
5	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/10/blog-post_20.html	Чем занять детей в летнем лагере?	2013-05-26T00:06:16.588-07:00	tag: Лагерь endoftag tag: Полезные советы. endoftag 	А вот чем: простые идей для непоседливых детей (жаль,что только для лета).Этот пост в продолжении этого:  http://perwayaskola.blogspot.ru/2009/06/blog-post_21.html
6	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/10/blog-post.html	Всероссийский фотоконкурс "Моя будущая профессия"	2013-04-22T04:28:18.498-07:00	___	Выбор профессии – это именно твое, сугубо личное дело, и никто не станет исполнять твоепредназначение за тебя или проживать твою жизнь. … Основные цели задачи конкурса: - развитие творческого потенциала обучающихся;- проявление внеклассной и внешкольной работы обучающихся; -  предоставление участникам возможности соревноваться в масштабе,  выходящем за рамки учреждения и региона в рамках открытого творческого  КонкурсаОрганизаторы конкурса:Портал www.minobr.org, ООО "МИНОБР.ОРГ"Участники конкурса:В  конкурсе могут принять участие ученики школ, образовательных центров,  лицеев, гимназий и других образовательных учреждений с 1 по 11 классы. Сроки проведения конкурса.01.10.2012 - 15.11.2012Прием работ для участия в Конкурсе - 01.10.2012 - 01.11.2012Подведение итогов конкурса и награждение победителей 15.11.2012Требования к оформлению работ:- К конкурсу допускаются фотографии только в электронном виде в формате JPG.- Участники конкурса запечатлины на фотографии - От каждого участника принимается только одна фотография.Критерии оценок работ учащихся:- соответствие работы теме Конкурса;- оригинальность раскрытия темы конкурса; - правильность и четкость оформление работы; Разместить работу на конкурс можно ЗДЕСЬ Стоимость участия в мероприятии:Взнос за участие в дистанционном мероприятии составляет 0 рублей за одного участника.Подведение итогов:Итоги конкурса определяются по итогам СМС голосования. Стоимость услуги - 20рубПобедитель конкурса за первое место по итогам СМС голосования награждается ценным  призом и дипломом Победитель. За второе и третье места Дипломами  Победителя от Всероссийского образовательного портала МИНОБР.ОРГДипломы Победитетям высылаются на фирменном бланке с подписью и печатью почтой.  Для получения СЕРТИФИКАТА УЧАСТНИКА Вам необходимо прислать заявку с копией оплаченной квитанции на электронный адрес: info@minobr.org 
7	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/05/blog-post.html		2012-05-29T12:35:33.584-07:00	___	неделя окруж.мира 2012View more presentations from irinat.
8	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/03/view-more-presentations-from-irinat.html		2012-03-26T05:03:04.617-07:00	___	неделя книги -фотоотчетView more presentations from irinat.
9	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/03/blog-post_17.html	Как оформить публикацию на сайте.	2012-03-17T22:20:01.149-07:00	tag: Полезные советы. endoftag tag: Полезный интернет endoftag tag: Публикации в интернете. endoftag 	Уважаемые классные руководители!  Вы получили приглашение принять участие во Всероссийском конкурсе «Мы растим будущее России» 2012 года.  Текст положения можно получить здесь -----&gt;&gt;&gt;&gt;  У Вас есть опыт, знания, есть что рассказать коллегам, есть чему поучиться. Да и аттестация уже не за горами. С чего начать? Работы  написаны, методический материал есть, архивы переполнены, но вот  публикаций нет. Может быть и была где-то заметка, в районке, да  завалялась где-то, надо найти. Вроде бы должны быть публикации в  сборниках...да куда-то запропастился сборничек, вроде кому-то отдала и  вот не помню где.  Правда — знакомые рассуждения и знакомая ситуация?  Не беда, можно решить задачу. Раз Вы читаете эту заметку, значит интернет Вам знаком.  Тогда делай раз: Регистрируйтесь на сайте «КНИГА» - регистрация-----&gt;&gt;&gt;&gt; Указываете Фамилия Имя Отчество на русском языке — это и будет Вашим логином на этом сайте.  Следует запомнить, как Вы это написали. Укажите свой электронный ящик, чтобы получить письмо о регистрации на сайте. Укажите телефон, желательно мобильный, чтобы можно было оперативно связаться с Вами, если возникли какие-то проблемы с регистрацией. Адрес, должность (учитель), ну вот пожалуй и всё. Адрес, телефон, e-mail не публикуются и служат только для связи с Вами и решения оперативных вопросов с редакцией. ДА, конечно перед отправкой данных следует заполнить тест КАПЧА,  для того, чтобы различить человек Вы или это злоумышленник машину  пытается зарегистрировать. После регистрации на Ваш электронный адрес  придёт письмо, примерно в течении суток, с подтверждением Вашего  статуса, т. е. регистрации. Вот собственно и всё — можно публиковать свои работы.  Заходите на сайт , под своим логином и паролем, ---&gt;&gt;&gt;&gt; переходите в раздел форум - -----&gt;&gt;&gt;&gt; Выбираете тему например: «Педагогический совет» И размещаете свой материал.  Т. е. просто копируйте из текстового редактора текст на страницу,  указав название, теги (ключевые слова). Можно разместить фото и видео,  но это требует специальных знаний. Здесь и пригодится Ваш телефон и  почтовый ящик, т. е. можно просто переслать администратору свои  материалы (фото, видео или ссылку на Ваше видео в интернете) и попросить  вставить эти материалы в Вашу статью или методическую работу -----&gt;&gt;&gt; Вот собственно и всё.  Ваша работа опубликована. Можно даже получить сертификат (подтверждение) о публикации.  Делай два: Осталось заполнить заявку на участие в конкурсе «Мы растим будущее России» 2012 года и ждать приглашение.  Бланк заявки -----&gt;&gt;&gt;&gt;  На конкурс у Вас уже будет готовая опубликованная работа.  Осталось представить её на суд коллег и до встречи в Санкт-Петербурге.  Главный редактор О.Н.Поликашин 
10	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/03/8.html		2012-03-10T01:37:44.739-08:00	___	С 8 Марта!ста для главной страницы А это то что мы спрячем
11	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/03/blog-post.html	Такая внеурочка мне нравится!	2012-03-04T23:39:52.430-08:00	tag: Внеурочка. endoftag tag: Воспитательная работа. endoftag 	Во вьетнамской школе есть тоже внеурочка, только она намного интересней и полезней, чем наша. Вот например: йога, ИЗО, кукинг. Ну первое и второе вроде уже у всех на слуху, их ведут специально приглашенные тренеры 2 раза в неделю, а вот на кукинге хочу заострить внимание. Ну как вы наверное догадались, там деток учат готовить. Начинают с самого простого: соков, простых салатиков, шарлотку пекут всем классом.На этом фото  дочка моей подруги - Алиса, 6 лет, 1 класс.Упор учитель в основном делает на внешний вид блюда и его съедобность. Очень напоминает уроки домоводства в советской школе. Лично я с удовольствием отправила бы своего ребенка на такой кружок!
12	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/02/blog-post_28.html	Реформа образования, блин...	2012-02-28T01:54:52.818-08:00	tag: Общение. endoftag 	Не мое: "Так реформа во всех сферах идет, а не только в садиках. В школах дети,  например, будут сидеть часов до 4. При этом толковых уроков самый  минимум, дальше они поют песни, играют в мячик, делают поделки, все это,  естественно, на самом примитивном уровне. Т.е. дети присмотрены и  заняты по самое не хочу (это, наверное, чтоб у родителей не было  возможностей им самим сверх программы, сокращенной до безобразия,  напихать), ну и при этом еще и не питаются нормально. Да,  проконтролируем, чтоб упаси Боже, программу они после обеда не  проходили, т.е. если школа пытается в эти часы впихнуть математику или  английский, то она должна изворачиваться, рассказывая, что никакая это  не математика, а просто задачки на смекалку, а на английском мы просто  песенки поем. А ее еще  проверят.В высшей школе пересматривают  программы. Например, филологам и историкам вводят физику, химию и  биологию. Нет, знать они в принципе ничего не будут, т.к. и  ориентированы они не на эти предметы, и часов отводится столько, что  даже школьную программу впихнуть нельзя. Вообщем, им расскажут сказку на  уровне популярных лекций для дошкольников (больше не успеть), они  послушают, либо ничего не поймут, либо у них сложится впечатление, что  это бред какой-то, потом  проведут сколько-то ночей за написанием  рефератов (как-то оценить ведь их надо) и перейдут к следующим  аналогичным курсам. А физикам-биологам, наоборот, эти предметы  подсократим, дадим им чего-то гуманитарное, экономику там или  педагогику, в результате они не будут знать ни того, ни другого. Зато и  студенты, и преподаватели будут заняты (первые слушая и сдавая дикое  количество поверхностных курсов, вторые их рассказывая и адаптируя под  новые требования). Если раньше дипломник у нас последний год 80% времени  посвящал именно дипломной работе, т.е. уже начинал заниматься настоящей  наукой и выходил специалистом в своей области, то теперь он будет  слушать и сдавать всякую лабуду до конца универа, под конец еще и  экзамен по типу ЕГЭ, пущай готовятся. Это убивает сразу двух зайцев -  студенты загружены и точно не смогут подрабатывать (а значит учатся  только те, кого родители могут содержать до 25 лет - школу-то продлили),  плюс они как можно меньше освоят по специальности и выйдут с твердой  уверенностью, что ничего не знают и надо продолжать учиться дальше." (с) - Такое вот мнение одного из родителей я нашла на просторах бескрайнего Интернета...
13	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/02/title-flash-border0-flash.html		2012-02-23T05:41:29.797-08:00	___	title="Посмотреть flash открытку" border="0"&gt;Смотреть flash открытку
14	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/02/www_22.html		2012-02-26T03:27:36.376-08:00	tag: Конкурс для детей. endoftag 	Всероссийский конкурс «Гуляй, масленица!» Положение КонкурсаОсновные цели задачи конкурса: - развитие творческого потенциала обучающихся; - активизация внеклассной и внешкольной работы обучающихся; - предоставление участникам возможности соревноваться в масштабе, выходящем за рамки учреждения и региона в рамках открытого творческого КонкурсаОрганизаторы конкурса:Портал www.minobr.org, ООО «МИНОБР.ОРГУчастники конкурса:Учащиеся школ, лицеев, гимназий, колледжей и других образовательных учреждений.Сроки проведения конкурса:1-й этап: прием работ для участия в Конкурсе с 22 февраля 2012 года по 15 марта 2012 года по адресу www.minobr.org, открытое обсуждение размещенных работ пользователями портала МИНОБР.ОРГ и голосование. Результаты голосования будут зафиксированы 15 марта 2012 года в 23.59 по московскому времени.2-й этап: подведение итогов жюри конкурса и награждение победителей апрель 2012 года.Номинации конкурса:Номинация «История праздника» для учащихся 5-8 классов (появление праздника в России, традиции и т.п.)Номинация «Прощай, Зима!» для учащихся 1-5 классов (фоторепортаж о праздновании масленицы и окончании зимы, семейный или школьный вариант)Правила оформления работ:Работы на конкурс должны быть представлены в виде презентаций Power Point объемом не более 10Мб.В работе должен присутствовать связанный текст с приложенными фотографиями.На первом слайде указать название презентации, ФИО автора презентации, класс и наименование образовательного учреждения.Использовать только чёткие картинки и фотографии с высоким разрешением.Фотографии в презентации необходимо сжать, это нужно для уменьшения  «веса» презентации.Критерии оценки работ:1.Оргинальность2.Творческий подход3.Лаконичность изложения материалаПодведение итогов:Победители определяются по двум системам:Экспертная оценка жюри – три призера в каждой номинации.По итогам СМС-голосования и наибольшего количества положительных отзывов - три призера в каждой номинации.Победители в каждой категории награждаются Дипломами Победителя от  всероссийского портала для детей МИНОБР.ОРГ .
15	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/02/blog-post.html		2012-02-26T03:26:43.868-08:00	tag: Конкурс для детей. endoftag 	Всероссийский фотоконкурс «Как я провел зиму!»Положение Фотоконкурса:Основные цели задачи конкурса: - развитие творческого потенциала обучающихся; - активизация внеклассной и внешкольной работы обучающихся; - предоставление участникам возможности соревноваться в масштабе, выходящем за рамки учреждения и региона в рамках открытого творческого КонкурсаУчастники конкурса:Конкурс проводится для обучающихся учреждений любого типа и вида Российской ФедерацииУчащиеся школ, лицеев, гимназий, колледжей и других образовательных учреждений.Категории участников: учащиеся 1-5 классов.Организаторы Фотоконкурса:Портал www.minobr.org и ООО «Минобр.орг»Порядок проведения конкурса и процедура отбора:I этап. Прием работ.Прием работ для участия в Конкурсе с 01 марта 2012 года по 31 марта 2011 года по адресу www.minobr.org, открытое обсуждение размещенных работ пользователями портала МИНОБР.ОРГ и голосование. Итоги голосвания будут зафиксированы 31.марта 2012 года в 23.59 по московскому времени.II этап. Публикация результатов.Подведение итогов жюри конкурса и награждение победителей апрель 2012 годаТребования к выполнению работ:Фотографии должны быть представлены в цифровом виде, в формате JPG, объемом не более 10 Мб.На Фотоконкурс принимаются фотографии цветные и черно-белые, отвечающие тематике, без использования специальных программ для улучшения качества изображения и внесения дополнительных эффектов.От одного участника принимается не более 2 фотографий. К работе прилагается описание. Участники сами публикуют фотографии на портале www.minobr.org и сами несут ответственность за авторство опубликованной работы.Подведение итогов:Победители определяются только по итогам СМС-голосования и наибольшего количества положительных отзывов. Основным критерием являются отзывы пользователей и гостей портала. Результаты голосования фиксируются 31 марта 2012 года в 23.59 по московскому времени.Победители награждаются Дипломами Победителя от  всероссийского портала для детей МИНОБР.ОРГ .
16	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/02/www.html		2012-02-26T03:25:40.215-08:00	tag: Конкурс для детей. endoftag 	Всероссийский конкурс «Весна начинается с праздника!»Положение КонкурсаОсновные цели задачи конкурса: - развитие творческого потенциала обучающихся; - активизация внеклассной и внешкольной работы обучающихся; - предоставление участникам возможности соревноваться в масштабе, выходящем за рамки учреждения и региона в рамках открытого творческого КонкурсаОрганизаторы конкурса:Портал www.minobr.org, ООО «МИНОБР.ОРГУчастники конкурса:Учащиеся школ, лицеев, гимназий, колледжей и других образовательных учреждений.Сроки проведения конкурса:1-й этап: прием работ для участия в Конкурсе с 01 марта 2012 года по 10 апреля 2012 года по адресу www.minobr.org, открытое обсуждение размещенных работ пользователями портала МИНОБР.ОРГ и голосование. Результаты голосования будут зафиксированы 10 апреля 2012 года в 23.59 по московскому времени.2-й этап: подведение итогов жюри конкурса и награждение победителей апрель 2012 года.Номинации конкурса:Конкурс посвящен празднику Восьмого марта.Номинация «Как мало слов…» для учащихся 5-8 классов (стихотворение-поздравление, не менее трех четверостиший, допускается оформление в виде открытки)Номинация «Мой подарок для тебя!» для учащихся 1-5 классов (фотография подарка, сделанного СВОИМИ руками, описание и название обязательно)Критерии оценок работ учащихся: - соответствие работы теме Конкурса; - степень самостоятельности и творческого личностного подхода; - оригинальность раскрытия темы конкурса; - правильность и четкость оформления работы;Требования к оформлению работ: Объем загружаемой работы не должен превышать 10 мб. Формат приложенных фото файлов и рисунков – jpg. Формат тестовых файлов – doc.Разместить работу на конкурс можно ЗДЕСЬПодведение итогов:Победители определяются по двум системам:Экспертная оценка жюри – три призера в каждой номинации.По итогам СМС-голосования и наибольшего количества положительных отзывов - три призера в каждой номинации.Победители в каждой категории награждаются Дипломами Победителя от  всероссийского портала для детей МИНОБР.ОРГ .
17	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/01/blog-post_12.html	Для родителей будущих первоклассников.	2012-01-12T03:35:07.726-08:00	tag: Адаптация. endoftag tag: Первые классы. endoftag tag: Полезные советы. endoftag 	 трудности адаптации в школе   View more presentations from lidia888  
18	http://perwayaskola.blogspot.com/2012/01/blog-post.html		2012-01-03T08:35:06.323-08:00	___	Посмотреть на Яндекс.Фотках
19	http://perwayaskola.blogspot.com/2011/12/blog-post.html	Тематическая неделя истории.	2011-12-09T19:32:17.529-08:00	tag: Предметные недели endoftag tag: Фото. endoftag 	 отчет о проведении недели истории2011   View more presentations from NataliaG  
20	http://perwayaskola.blogspot.com/2011/11/ku-ru.html	Районный конкурс "Не KU. RU"	2011-11-28T08:55:05.626-08:00	___	районный конкурс не Ku. r utView more presentations from irinat.
21	http://perwayaskola.blogspot.com/2011/10/blog-post.html	Новый сетевой проект	2011-10-25T09:44:03.183-07:00	tag: Конкурс для детей. endoftag tag: Полезный интернет endoftag 	Очень интересный проект на страницах НАЧАЛКИ, все сюда:
22	http://perwayaskola.blogspot.com/2011/08/1.html	Подборка сценариев к 1 сентября	2011-08-31T08:09:54.622-07:00	tag: 1 сентября. endoftag tag: Первые классы. endoftag tag: Полезные советы. endoftag 	Делюсь ссылкой на хорошие сценарии уроков Знаний и Первого Звонка : http://menobr.ru/material/default.aspx?control=15&amp;id=11983&amp;catalogid=753 
23	http://perwayaskola.blogspot.com/2011/08/blog-post.html	Шубина Е.В. Презентация к уроку математики "Центральный угол"	2011-08-08T23:55:36.489-07:00	tag: Методическая копилка. endoftag 	Ссылка на материалы урока: https://skydrive.live.com/view.aspx/.Documents/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%20%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8.ppt?cid=fa242c1b75117d97&amp;sc=documents&amp;client=wnf 
24	http://perwayaskola.blogspot.com/2011/07/blog-post.html	Внимание, конкурс!	2011-07-24T02:54:43.610-07:00	tag: Английский язык. endoftag tag: Конкурс для детей. endoftag tag: Конкурсы для учителей. endoftag 	Команда из учителей и учеников не более 5 человек создает на площадке сайта Сообщества http://tea4er.ru/  страницу своей школы, рассказывая о деятельности учителей английского  языка и их учеников. Состав команд определяется самостоятельно  участниками. Команды могут состоять как только из учителей, так и из  учителей и учеников. Конкурс проводится с 1 июля по 1 ноября 2011 года.  Все участники конкурса получат электронные сертификаты, авторы лучших блогов награждаются Дипломами Победителей и Лауреатов. РЕГИСТРАЦИЯ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА СКАЧАТЬ ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ Информационный партнер конкурса - Издательство "Просвещение"  Информационная поддержка - сайт "Конкурсы. Гранты. Премии. Фестивали"
25	http://perwayaskola.blogspot.com/2011/06/blog-post.html	Правила подсчета и подтверждения страхового стажа для установления трудовых пенсий	2011-06-15T23:38:40.284-07:00	tag: Пенсия учителя endoftag tag: Полезный интернет endoftag 	С сайта "Менеджер образования"Постановление  Правительства РФ от 24.07.2002 № 555 "Об утверждении Правил подсчета и  подтверждения страхового стажа для установления трудовых пенсий" (в ред.  от 21.04.2011, извлечение) I. Общие положения  1. Настоящие Правила,  разработанные в соответствии с Федеральным законом "О трудовых пенсиях в  Российской Федерации", определяют порядок подсчета и подтверждения  страхового стажа для установления трудовых пенсий. 2. В страховой стаж включаются (засчитываются): а) периоды работы и (или) иной  деятельности, выполнявшиеся на территории Российской Федерации лицами,  застрахованными в соответствии с законодательством Российской Федерации  об обязательном пенсионном страховании (далее именуются – застрахованные  лица); б) периоды работы и (или) иной деятельности, указанные в подпункте "а"  настоящего пункта, выполнявшиеся застрахованными лицами за пределами  Российской Федерации, в случаях, предусмотренных законодательством  Российской Федерации или международными договорами Российской Федерации,  либо в случае уплаты страховых взносов в Пенсионный фонд Российской  Федерации при добровольном вступлении в правоотношения по обязательному  пенсионному страхованию; в) иные периоды: период прохождения военной  службы, а также другой приравненной к ней службы, предусмотренной  Законом Российской Федерации "О пенсионном обеспечении лиц, проходивших  военную службу, службу в органах внутренних дел, Государственной  противопожарной службе, учреждениях и органах уголовно-исполнительной  системы, и их семей";период получения пособия по государственному социальному страхованию в период временной нетрудоспособности;период ухода одного из  родителей за каждым ребенком до достижения им возраста полутора лет, но  не более трех лет в общей сложности;период получения пособия  по безработице, период участия в оплачиваемых общественных работах и  период переезда по направлению государственной службы занятости в другую  местность для трудоустройства;период содержания под  стражей лиц, необоснованно привлеченных к уголовной ответственности,  необоснованно репрессированных и впоследствии реабилитированных, и  период отбывания этими лицами наказания в местах лишения свободы и в  ссылке;период ухода,  осуществляемого трудоспособным лицом за инвалидом I группы,  ребенком-инвалидом или за лицом, достигшим возраста 80 лет;период проживания супругов  военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, вместе с  супругами в местностях, где они не могли трудиться в связи с отсутствием  возможности трудоустройства, но не более пяти лет в общей сложности;период проживания за  границей супругов работников, направленных в дипломатические  представительства и консульские учреждения Российской Федерации,  постоянные представительства Российской Федерации при международных  организациях, торговые представительства Российской Федерации в  иностранных государствах, представительства федеральных органов  исполнительной власти, государственных органов при федеральных органах  исполнительной власти либо в качестве представителей этих органов за  рубежом, а также в представительства государственных учреждений  Российской Федерации (государственных органов и государственных  учреждений СССР) за границей и международные организации, перечень  которых утверждается Правительством Российской Федерации, но не более  пяти лет в общей сложности. 3. Если международным договором  Российской Федерации установлены иные правила подсчета и подтверждения  страхового стажа для установления трудовых пенсий, чем настоящие,  применяются правила международного договора Российской Федерации. 4. При подсчете страхового стажа подтверждаются: периоды работы и (или) иной  деятельности и иные периоды до регистрации гражданина в качестве  застрахованного лица в соответствии с Федеральным законом "Об  индивидуальном (персонифицированном) учете в системе обязательного  пенсионного страхования" (далее именуется – до регистрации гражданина в  качестве застрахованного лица) – документами, выдаваемыми работодателями  или соответствующими государственными (муниципальными) органами (на  бумажном носителе либо в форме электронного документа); периоды работы и (или) иной  деятельности и иные периоды после регистрации гражданина в качестве  застрахованного лица в соответствии с Федеральным законом "Об  индивидуальном (персонифицированном) учете в системе обязательного  пенсионного страхования" (далее именуется – после регистрации гражданина  в качестве застрахованного лица) – на основании сведений  индивидуального (персонифицированного) учета. Периоды работы и (или) иной  деятельности, выполнявшиеся за пределами Российской Федерации,  подтверждаются документом территориального органа Пенсионного фонда  Российской Федерации об уплате страховых взносов на обязательное  пенсионное страхование (далее именуются – страховые взносы), если иное  не предусмотрено законодательством Российской Федерации или  международными договорами Российской Федерации. Периоды работы на территории  Российской Федерации до регистрации гражданина в качестве  застрахованного лица могут устанавливаться на основании свидетельских  показаний. 5. К уплате страховых взносов  на обязательное пенсионное страхование при применении настоящих Правил  приравнивается уплата взносов на государственное социальное страхование  до 1 января 1991 г., единого социального налога (взноса) и единого  налога на вмененный доход для определенных видов деятельности. Уплата указанных платежей подтверждается следующими документами: взносов на государственное  социальное страхование за период до 1 января 1991 г. – документами  финансовых органов или справками архивных учреждений;страховых взносов на  обязательное пенсионное страхование за период до 1 января 2001 г. и  после 1 января 2002 г. – документами территориальных органов Пенсионного  фонда Российской Федерации;единого социального налога (взноса) за период с 1 января по 31 декабря 2001 г. – документами территориальных налоговых органов;единого налога на  вмененный доход для определенных видов деятельности – свидетельством,  выданным территориальными налоговыми органами. Застрахованные лица,  освобожденные в соответствии с законодательством Российской Федерации от  уплаты взносов на государственное социальное страхование до 1 января  1991 г., единого социального налога (взноса), единого налога на  вмененный доход для определенных видов деятельности и страховых взносов  на обязательное пенсионное страхование (далее именуются – обязательные  платежи), в случае, когда настоящими Правилами предусматривается  представление документа об обязательных платежах, вместо этого документа  представляют документ об освобождении их от уплаты соответствующих  видов обязательных платежей (с указанием периода освобождения),  выдаваемый теми же органами (учреждениями) и в том же порядке, который  установлен для выдачи документа об уплате обязательных платежей. II. Документы,  подтверждающие периоды работы до регистрации гражданина в качестве  застрахованного лица, включаемые в страховой стаж  6. Основным документом,  подтверждающим периоды работы по трудовому договору, является трудовая  книжка установленного образца (далее именуется – трудовая книжка). При отсутствии трудовой книжки,  а также в случае, когда в трудовой книжке содержатся неправильные и  неточные сведения либо отсутствуют записи об отдельных периодах работы, в  подтверждение периодов работы принимаются письменные трудовые договоры,  оформленные в соответствии с трудовым законодательством, действовавшим  на день возникновения соответствующих правоотношений, трудовые книжки  колхозников, справки, выдаваемые работодателями или соответствующими  государственными (муниципальными) органами, выписки из приказов, лицевые  счета и ведомости на выдачу заработной платы. 7. В случае, когда трудовая  книжка не ведется, периоды работы по трудовому договору подтверждаются  письменным трудовым договором, оформленным в соответствии с трудовым  законодательством, действовавшим на день возникновения соответствующих  правоотношений.  8. Периоды работы по договору  гражданско-правового характера, предметом которого является выполнение  работ или оказание услуг, подтверждаются указанным договором,  оформленным в соответствии с гражданским законодательством,  действовавшим на день возникновения соответствующих правоотношений, и  документом работодателя об уплате обязательных платежей. При этом продолжительность  периода работы, включаемого в страховой стаж, определяется согласно  сроку действия договора, соответствующему периоду уплаты обязательных  платежей. В случаях, когда срок действия договора не установлен,  продолжительность указанного периода определяется исходя из периода  уплаты обязательных платежей. 9. Периоды работы по авторским и  лицензионным договорам подтверждаются указанными договорами,  оформленными в соответствии с гражданским законодательством,  действовавшим на день возникновения соответствующих правоотношений, и  документом территориального органа Пенсионного фонда Российской  Федерации или территориального налогового органа об уплате обязательных  платежей. При этом продолжительность  периода работы, включаемого в страховой стаж, определяется согласно  сроку действия договора, соответствующему периоду уплаты обязательных  платежей. В случаях, когда срок действия договора не установлен,  продолжительность указанного периода определяется исходя из периода  уплаты обязательных платежей. 10. Периоды работы у отдельных  граждан по договорам (домашние работницы, няни, секретари, машинистки и  другие) за время до заключения трудовых договоров или договоров  гражданско-правового характера, предметом которых является выполнение  работ или оказание услуг, подтверждаются договором между нанимателем и  работником, зарегистрированным в профсоюзных органах, и документом  территориального органа Пенсионного фонда Российской Федерации или  территориального налогового органа об уплате обязательных платежей.  11. Периоды работы членов  крестьянского (фермерского) хозяйства и граждан, работающих в  крестьянском (фермерском) хозяйстве по договорам об использовании их  труда, подтверждаются трудовой книжкой и документом территориального  органа Пенсионного фонда Российской Федерации или территориального  налогового органа об уплате обязательных платежей. Записи, внесенные в трудовые  книжки членов хозяйства и граждан, работающих в крестьянском  (фермерском) хозяйстве по договорам об использовании их труда,  удостоверяются органом местного самоуправления. 12. Периоды работы в качестве  пастуха по договору с коллективом граждан – владельцев скота за время до  заключения трудовых договоров или договоров гражданско-правового  характера, предметом которых является выполнение работ или оказание  услуг, подтверждаются договором между пастухом и коллективом граждан –  владельцев скота (с отметкой о его исполнении) и документом  территориального органа Пенсионного фонда Российской Федерации или  территориального налогового органа об уплате обязательных платежей. III. Документы,  подтверждающие периоды иной деятельности до регистрации гражданина в  качестве застрахованного лица, включаемые в страховой стаж 13. Периоды индивидуальной  трудовой деятельности лиц, имевших регистрационные удостоверения или  патенты, выданные исполкомами местных Советов народных депутатов,  периоды трудовой деятельности на условиях индивидуальной или групповой  аренды за период до 1 января 1991 г. подтверждаются документом  финансовых органов или справками архивных учреждений об уплате  обязательных платежей. Указанные периоды деятельности  (за исключением деятельности индивидуальных предпринимателей, перешедших  на уплату единого налога на вмененный доход и применявших упрощенную  систему налогообложения) начиная с 1 января 1991 г. подтверждаются  документом территориального органа Пенсионного фонда Российской  Федерации или территориального налогового органа об уплате обязательных  платежей. 14. Периоды осуществления  предпринимательской деятельности, в течение которой индивидуальным  предпринимателем уплачивался единый налог на вмененный доход для  определенных видов деятельности, подтверждаются свидетельством об уплате  единого налога на вмененный доход для определенных видов деятельности,  выдаваемым территориальными налоговыми органами в установленном порядке. Периоды осуществления  предпринимательской деятельности, в течение которых индивидуальным  предпринимателем, применяющим упрощенную систему налогообложения, в  установленном порядке уплачивалась стоимость патента, подтверждаются за  периоды до 1 января 2001 г. документом территориальных органов  Пенсионного фонда Российской Федерации в порядке, определяемом  Министерством труда и социального развития Российской Федерации, а за  периоды после 1 января 2001 г. – документом территориальных налоговых  органов по форме согласно приложению 1. 15. Периоды деятельности в  качестве глав крестьянских (фермерских) хозяйств подтверждаются  документом территориального органа Пенсионного фонда Российской  Федерации или территориального налогового органа об уплате обязательных  платежей. 16. Периоды деятельности в  качестве членов родовых, семейных общин коренных малочисленных народов  Севера, занимающихся традиционными отраслями хозяйствования,  подтверждаются документом соответствующей общины о периоде этой  деятельности и документом территориального органа Пенсионного фонда  Российской Федерации или территориального налогового органа об уплате  обязательных платежей. 17. Периоды творческой  деятельности членов творческих союзов, не состоящих в штате организаций,  подтверждаются справкой организации, выплатившей указанному лицу  вознаграждение за созданное им произведение, об уплате с суммы этого  вознаграждения обязательных платежей. 18. Периоды деятельности в  качестве частных детективов, занимающихся частной практикой нотариусов,  адвокатов и других лиц, самостоятельно обеспечивающих себя работой,  подтверждаются документом территориального органа Пенсионного фонда  Российской Федерации или территориального налогового органа об уплате  обязательных платежей. 19. Периоды иной деятельности, не указанной в пунктах 13–18  настоящих Правил, осуществлявшейся гражданами, в отношении которых в  соответствии с законодательством Российской Федерации возникают в связи с  уплатой обязательных платежей обязательства по обязательному  пенсионному страхованию, подтверждаются документом территориального  органа Пенсионного фонда Российской Федерации об уплате обязательных  платежей на обязательное пенсионное страхование. IV. Документы,  подтверждающие иные периоды до регистрации гражданина в качестве  застрахованного лица, засчитываемые в страховой стаж  20. Период прохождения военной  службы, а также другой приравненной к ней службы, предусмотренной  Законом Российской Федерации "О пенсионном обеспечении лиц, проходивших  военную службу, службу в органах внутренних дел, учреждениях и органах  уголовно-исполнительной системы, и их семей", подтверждается военными  билетами, справками военных комиссариатов, воинских подразделений,  архивных учреждений, записями в трудовой книжке, внесенными на основании  документов, и другими документами, содержащими сведения о периоде  прохождения службы. 21. Период получения пособия по  государственному социальному страхованию в период временной  нетрудоспособности подтверждается документом работодателя либо  территориального органа Фонда социального страхования Российской  Федерации о периоде выплаты указанного пособия. 22. Период ухода одного из  родителей за каждым ребенком до достижения им возраста полутора лет  подтверждается документами, удостоверяющими рождение ребенка и  достижение им возраста полутора лет. В качестве указанных документов  могут быть представлены свидетельство о рождении, паспорт,  свидетельство о браке, свидетельство о смерти, справки жилищных органов о  совместном проживании до достижения ребенком возраста полутора лет,  документы работодателя о предоставлении отпуска по уходу за ребенком до  достижения им возраста полутора лет и другие документы, подтверждающие  необходимые сведения. Кроме того, обращающийся за  установлением трудовой пенсии гражданин (один из родителей) должен  сообщить сведения о втором родителе, необходимые для решения вопроса о  том, кому из родителей следует засчитывать в страховой стаж период ухода  за ребенком. 23. Период получения пособия по  безработице, период участия в оплачиваемых общественных работах и  период переезда по направлению государственной службы занятости в другую  местность для трудоустройства подтверждается справкой государственного  учреждения службы занятости населения по форме согласно приложению 2. 24. Период содержания под  стражей лиц, необоснованно привлеченных к уголовной ответственности, и  период отбывания наказания этими лицами в местах лишения свободы и в  ссылке подтверждается документами учреждения, исполняющего наказания, о  периоде отбывания наказания в местах лишения свободы, в ссылке,  содержания под стражей и документом о необоснованном привлечении к  уголовной ответственности, выданными в установленном порядке.  25. Период содержания под  стражей лиц, необоснованно репрессированных и впоследствии  реабилитированных, и период отбывания наказания этими лицами в местах  лишения свободы и в ссылке подтверждается документами учреждения,  исполняющего наказания, о периоде отбывания наказания в местах лишения  свободы, в ссылке, содержания под стражей и засчитывается в страховой  стаж при наличии документа о реабилитации, выданного в установленном  порядке. 26. Период пребывания лиц из  числа репрессированных народов в спецпоселениях (местах ссылки)  подтверждается документами органа внутренних дел Российской Федерации о  периоде пребывания в спецпоселениях (местах ссылки) либо о сроке  пребывания под надзором с ограничением прав и свобод и засчитывается в  страховой стаж при наличии документа о реабилитации, выданного в  установленном порядке. 27. Период ухода,  осуществляемого трудоспособным лицом за инвалидом I группы,  ребенком-инвалидом в возрасте до 18 лет или за лицом, достигшим возраста  80 лет, засчитывается в страховой стаж решением органа, осуществляющего  пенсионное обеспечение, по месту жительства лица, за которым  осуществляется уход, принимаемым на основании заявления трудоспособного  лица, осуществляющего уход, по форме согласно приложению № 3  и документов, удостоверяющих факт и продолжительность нахождения на  инвалидности (для инвалидов I группы и детей-инвалидов), а также возраст  (для престарелых и детей-инвалидов) лица, за которым осуществляется  уход. При раздельном проживании  трудоспособного лица, осуществляющего уход, и лица, за которым  осуществляется уход, помимо перечисленных документов представляется  письменное подтверждение лица, за которым осуществляется (осуществлялся)  уход, или его законного представителя, о том, что за ним в  действительности осуществлялся уход, указываются фамилия, имя, отчество  лица, осуществлявшего уход, и период ухода. При невозможности получения  указанного письменного подтверждения (ввиду смерти, состояния здоровья)  соответствующее письменное подтверждение может быть представлено членами  семьи лица, за которым осуществляется (осуществлялся) уход. Фактические  обстоятельства осуществления ухода могут быть подтверждены актом  обследования органа, осуществляющего пенсионное обеспечение.  Факт и продолжительность  нахождения на инвалидности подтверждаются выпиской из акта  освидетельствования в учреждении государственной службы  медико-социальной экспертизы[1]. В качестве документов,  подтверждающих возраст, могут быть представлены свидетельство о  рождении, паспорт, а также другие документы. 27.1. Период проживания  супругов военнослужащих, проходящих (проходивших) военную службу по  контракту (действительную (сверхсрочную) военную службу), вместе с  супругами в местностях, где они не могли трудиться в связи с отсутствием  возможности трудоустройства, имевший место до 1 января 2009 г.,  подтверждается справками воинских частей (учреждений, предприятий и иных  организаций), военных комиссариатов по форме согласно приложению 4.  Указанный период, имевший место  после 1 января 2009 г., подтверждается справками воинских частей  (учреждений, предприятий и иных организаций), военных комиссариатов по  форме, предусмотренной приложением 4 к настоящим Правилам, и справкой государственного учреждения службы занятости населения по форме, предусмотренной приложением 2  к настоящим Правилам, а в случае если военнослужащий проходил военную  службу по контракту (действительную (сверхсрочную) военную службу) в  воинском формировании Российской Федерации (СССР), дислоцированном на  территории иностранного государства, независимо от времени ее  прохождения, – только справками воинских частей (учреждений, предприятий  и иных организаций), военных комиссариатов по форме, предусмотренной приложением 4 к настоящим Правилам. Основанием выдачи справки по форме, предусмотренной приложением 4  к настоящим Правилам, являются сведения личного дела военнослужащего  либо документ, подтверждающий регистрационный учет по месту жительства  или месту пребывания, а также трудовые книжки супругов военнослужащих. 27.2. Период проживания за  границей супругов работников, направленных в дипломатические  представительства и консульские учреждения Российской Федерации,  постоянные представительства Российской Федерации при международных  организациях, торговые представительства Российской Федерации в  иностранных государствах, представительства федеральных органов  исполнительной власти, государственных органов при федеральных органах  исполнительной власти либо в качестве представителей этих органов за  рубежом, а также в представительства государственных учреждений  Российской Федерации (государственных органов и государственных  учреждений СССР) за границей и международные организации, подтверждается  справками организаций, направлявших работника на работу в указанные  учреждения и организации, по форме согласно приложению 5.  V. Подтверждение периодов работы до регистрации гражданина в качестве застрахованного лица на основании свидетельских показаний  28. Периоды работы на территории Российской Федерации, предусмотренные подпунктом "а" пункта 1 настоящих Правил[2],  до регистрации гражданина в качестве застрахованного лица могут  устанавливаться на основании показаний двух или более свидетелей,  знающих гражданина по совместной работе у одного работодателя, если  документы о работе утрачены в связи со стихийным бедствием  (землетрясением, наводнением, ураганом, пожаром и тому подобными  причинами) и восстановить их невозможно. К заявлению гражданина об установлении периода его работы по свидетельским показаниям должны быть приложены[3]: 1) документ государственного  (муниципального) органа, на территории которого произошло стихийное  бедствие, подтверждающий число, месяц, год, место и характер  произошедшего стихийного бедствия; 2) документ работодателя или  соответствующего государственного (муниципального) органа,  подтверждающий факт утраты документов о работе в связи с указанным  стихийным бедствием и невозможность их восстановления; 3) справка архивного учреждения  или государственного (муниципального) органа, подтверждающая факт  отсутствия архивных данных о периоде работы, устанавливаемом по  свидетельским показаниям. 29. При утрате документов о  работе и невозможности их получения вследствие небрежного их хранения,  умышленного уничтожения и других подобных причин не по вине работника  периоды работы устанавливаются на основании показаний двух или более  свидетелей, знающих этого работника по совместной работе у одного  работодателя и располагающих документами о своей работе за время, в  отношении которого они подтверждают работу гражданина.  К заявлению работника об  установлении периода его работы по свидетельским показаниям должен быть  приложен документ работодателя либо иные документы, подтверждающие факт и  причину утраты документов о работе и невозможность их получения. Продолжительность стажа,  установленного по свидетельским показаниям, не может в этом случае  превышать половины страхового стажа, требуемого для назначения трудовой  пенсии.  30. При установлении периода работы по свидетельским показаниям учитывается: период работы начиная с  достижения работником возраста, с которого допускается заключение  трудового договора в соответствии с трудовым законодательством,  действовавшим на день возникновения соответствующих правоотношений;свидетельские показания  только за тот период совместной работы, в который свидетель достиг  возраста, с которого допускается заключение трудового договора в  соответствии с трудовым законодательством, действовавшим на день  возникновения соответствующих правоотношений. 31. Установление периодов  работы по свидетельским показаниям производится решением органа,  осуществляющего пенсионное обеспечение, форма которого утверждается  Пенсионным фондом Российской Федерации по согласованию с Министерством  труда и социального развития Российской Федерации. Указанное решение выносится на  основании показаний свидетелей, данных органу, осуществляющему  пенсионное обеспечение, по месту установления пенсии либо по месту  жительства свидетеля. В случае если свидетель не может дать показания по  состоянию здоровья или по другим уважительным причинам, свидетельские  показания, заверенные в установленном порядке, могут быть представлены в  письменной форме. На основании заявления  гражданина период его работы по свидетельским показаниям может  устанавливаться также и до наступления условий, дающих право на трудовую  пенсию. 32. В случае если один из  свидетелей дает показания о работе гражданина за больший период, чем  другой свидетель, установленным считается период, подтвержденный обоими  свидетелями. 33. Периоды работы, предусмотренные подпунктом "а"  пункта 2 настоящих Правил, условием включения которых в страховой стаж  является подтверждение уплаты обязательных платежей, и периоды работы,  предусмотренные подпунктом "б" указанного пункта, свидетельскими показаниями не подтверждаются. VI. Подтверждение страхового стажа за период после регистрации гражданина в качестве застрахованного лица  34. Периоды работы и (или) иной деятельности, предусмотренные пунктом 1[4]  настоящих Правил, после регистрации гражданина в качестве  застрахованного лица подтверждаются документами об уплате  соответствующих обязательных платежей, выдаваемыми в установленном  порядке территориальным органом Пенсионного фонда Российской Федерации  на основании сведений индивидуального (персонифицированного) учета. VII. Порядок подсчета страхового стажа  35. Исчисление периодов работы,  в том числе на основании свидетельских показаний, и (или) иной  деятельности, а также иных периодов, предусмотренных пунктом 1[5]  настоящих Правил, производится в календарном порядке из расчета полного  года (12 месяцев). При этом каждые 30 дней указанных периодов  переводятся в месяцы, а каждые 12 месяцев этих периодов переводятся в  полные годы. 36. В случае совпадения по  времени периодов работы и (или) иной деятельности, включаемых в  страховой стаж, и иных периодов, засчитываемых в страховой стаж,  учитывается один из таких периодов по выбору лица, обратившегося за  установлением пенсии, подтвержденный заявлением, в котором указывается  выбранный для включения (зачета) в страховой стаж период.  37. Иные периоды, предусмотренные подпунктом "в"  пункта 2 настоящих Правил, засчитываются в страховой стаж при условии,  если им предшествовали и (или) за ними следовали периоды работы и (или)  иной деятельности независимо от их продолжительности, предусмотренные подпунктами "а" и "б" пункта 2 настоящих Правил. 38. Периоды работы в течение  полного навигационного периода на водном транспорте и в течение полного  сезона в организациях сезонных отраслей промышленности учитываются в  календарном порядке с таким расчетом, чтобы продолжительность страхового  стажа в соответствующем году составила полный год. 39. Период получения пособия по  государственному социальному страхованию в период временной  нетрудоспособности включается в страховой стаж независимо от уплаты за  этот период обязательных платежей. 40. Документы, выдаваемые в целях подтверждения периодов работы, периодов иной деятельности и иных периодов, предусмотренных пунктом 2  настоящих Правил, должны содержать номер и дату выдачи, фамилию, имя,  отчество застрахованного лица, которому выдается документ, число, месяц и  год его рождения, место работы, период работы, профессию (должность),  основания их выдачи (приказы, лицевые счета и другие документы).  Документы, выданные работодателями застрахованному лицу при увольнении с  работы, могут приниматься в подтверждение страхового стажа и в том  случае, если не содержат основания для их выдачи.  41. Записи в трудовой книжке,  учитываемые при подсчете страхового стажа, должны быть оформлены в  соответствии с трудовым законодательством, действовавшим на день их  внесения в трудовую книжку. 42. Запись о работе, внесенная в  трудовую книжку (дубликат трудовой книжки) на основании решения  комиссии по установлению стажа, образуемой и действующей в соответствии с  порядком, определяемым Министерством труда и социального развития  Российской Федерации, рассматривается наравне с записью, подтвержденной  документами. 43. Суммарная запись о периодах  работы, внесенная в трудовую книжку на основании документов, является  подтверждением в отношении периодов работы: после 14 декабря 1962 г.,  если в трудовую книжку внесены конкретные записи о том, в какой  организации, в какое время и на каких должностях работало застрахованное  лицо до поступления в организацию, выдавшую трудовую книжку;до 14 декабря 1962 г. независимо от того, содержатся ли в трудовой книжке указанные сведения. Если помимо трудовой книжки  представляются отдельные документы о работе за период до заполнения  трудовой книжки, к которому относится суммарная запись, то весь  страховой стаж, записанный общим итогом, должен быть подтвержден  документами или в установленных случаях свидетельскими показаниями. Если  в трудовой книжке не содержатся сведения о видах трудовой деятельности,  которые должны были вноситься отдельной строкой, то периоды такой  деятельности, подтвержденные дополнительным документом, принимаются  наряду с суммарной записью. 44. Если имя, отчество или  фамилия гражданина в документе о страховом стаже не совпадает с его  именем, отчеством или фамилией, указанными в паспорте или свидетельстве о  рождении, факт принадлежности этого документа данному гражданину  устанавливается на основании свидетельства о браке, свидетельства о  перемене имени, справок компетентных органов (должностных лиц)  иностранных государств или в судебном порядке. 45. В случае если в представленном документе о периодах работы, периодах иной деятельности и иных периодах, предусмотренных пунктом 2  настоящих Правил, указаны только годы без обозначения точных дат, за  дату принимается 1 июля соответствующего года, а если не указано число  месяца, то таковым считается 15 число соответствующего месяца. 46. Годы, в течение которых  гражданин являлся членом колхоза, но не выработал установленный минимум  трудового участия (независимо от причины), засчитываются в страховой  стаж как полные календарные годы. Календарные годы, указанные в трудовой  книжке колхозника, в которых не было ни одного выхода на работу, из  подсчета исключаются.
